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乐达音乐教育专业由郝志明校长带头执教，采用因材施教的教学方法，使我校音乐教育学生多次在省市各种不同唱法的比赛中获得优异成绩；我校该专业的学生在历年的艺术类高考中硕果累累。
郝志明校长1998年毕业于石家庄教育学院（石家庄学院）音乐系，在大学期间经常被学校派到一些教学点执教，打下了过硬的教学基础。毕业后在河北省青少年素质训练基地担任主任并一直从事音乐教育教学工作，于2000年创办石家庄市桥西区乐达艺术专修学校。在十几年的教学中总结出了一套针对高考短期速成的先进教学方法和经验，并且在本校的音乐教育教学中得到广泛推广、应用，使我校音乐教育高考成绩无论是联考还是校考一直处于领先地位。获得业内人士一致好评和认可。经过多年的研究和摸索，自己的演唱水平也得到了完善和提高，形成了自己的演唱风格和特点。于2010年受邀为电影《金阁山传奇》《来福来福》分别演唱了主题曲。04年以来，为了适应教学和升学的需求，学校不断开拓创新，规模不断扩大，先后增设了文化课、舞蹈、美术、影视编导、播音主持、影视表演等专业。亲自抓管理、搞教学，定期进行学术研讨和学术交流，定期的与兄弟学校进行交流和学习。在不断的完善和更新中形成了一套属于乐达的管理模式和教学理念。
音乐教育要求及课程
音乐专业主要培养拥有较高的指挥或演唱(奏)的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
报考条件：
无条件限制，无基础要求。
招生对象：
符合国家艺术类高考标准，有志报考全国艺术类高校的应往届高考生以及初中生。
培养目标：
通过本专业培训，可考取中央音乐学院、清华大学、四川音乐学院、西安音乐学院、武汉音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、重庆大学等国内顶尖艺术类高校及211、985综合性高校，另培养针对清华、北大、人大的艺术特长生。
就业前景：
音乐类专业的就业方向比较广泛，可以做自由撰稿人、特邀自由撰稿和词曲作家、广播电视节目策划人、编辑、乐评人、音像、唱片公司企划、音乐理论研究员、音乐制作人、网络公司、音乐工作室、文化经纪人、职业编曲、音乐教师等。
主要课程：
音乐 ○声乐○钢琴○练耳○视唱○乐理
音乐教育高考优势
音乐高考是指国家教育部公开承认的各大院校进行的综合专业考试。学生通过音乐高考，凭专业成绩能以相对较低的文化分数被中央音乐学院、中国音乐学院等重点大学录取，目前全国共有400多所艺术类大学，每年招生多达180万。
1.教育部承认：
国家教育部公开承认并支持的高考教育模式。
2.独立招生：
学校自主独立招生，与传统招生考大学无任何差别。
3.低分考大学：
音乐高考比传统高考分数课降低100-150分左右，是考大学的捷径。
4.高分考好大学：
文化成绩相对较好的学术，大多重点艺术类院校会调低文化分和专业分，轻松上名校。
乐达音乐教育教师
音乐教育优秀毕业生
音乐教育专业知识
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