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为了明确切分音的概念，我们应首先明确"拍位"的概念。 所谓拍位，是指一拍之中强弱关系的次序。其基本情况可以描述为下面两种情形：1．当一拍划分为均等的两个部分时，第一部分所处的位置为"强位"；第二部分所处的位置为"弱位"(类似二拍子中第一、第二拍所处的强弱位置)。
用指挥的方法，将各种拍子中所包含的各"拍"用图形的方式加以描述，即为指挥图式。应该说，指挥图式是拍子的外化形式。 二拍子、三拍子、四拍子和六拍子的指挥图式是最常见的指挥图式，也是我们练习拍子或练习指挥的基础。
音乐中，节奏和节拍是两个既有联系又有区别的概念。我们之所以常常将节奏和节拍放在一起讨论，是因为节奏和节拍分别表现了音乐律动中的两个最明显或最本质的关系，即节奏表现出了音乐律动的长短关系；节拍表现出了音乐律动的强弱关系
音符的时值划分，是记谱法中的一个重要概念。对于由不同划分方法所带来的结果的认识和把握，是我们正确运用记谱法的基础。音符的时值划分主要包括基本划分与特殊划分两种情形。
音乐中，音高是指音的高度。换句话说，音高就是指音的高低。音乐生活中为了明确某一乐音的高度，或说明某个音与另一个音之间的距离、关系等等，都常常会遇到"音高"这个概念或术语。
延长记号： 将上面的延长记号记写在音符(或休止符)的上方或下方，表示该音符(或该休止符)的时值可以作任意延长。如果将延长记号记写在小节线的上方，则表示该小节线前后两个小节之间，需要作短暂的、时值不确定的休止。
简谱作为一种独特的记谱法体系，在记录音的高低和长短方法上，是与五线谱大不相同的。一方面，在表现音的高低时，并不像五线谱一样直观地反映在音符所处的位置高低上，而是反映在所使用的阿拉伯数字的大小上。数字大音就高，反之则低。此外，也还反映在音符上方、下方加"点"与否，以及加"点"的多寡上。音符上方加"点"
五线谱是用五条平行横线来记录音高的。这五条线和线与线之间所夹的空间各有自己固定的名称。如： 将音符记写在线上或问上，就表示一定的音高。而且，位置越高音就越高，位置越低音就越低。比如，第一线上的音就比第一间上的低；第五线上的音就比第四间上的高。 不过，五线谱的五条线和四个间，加起来总共只能记写九个
音乐中，音响的暂时间断(即音乐不发声的一段时间)称为"休止"。记录这段休止时值长短的符号称为休止符。 在五线谱和简谱中，常见的休止符均包括全休止符、二分休止符、四分休止符、八分休止符、十六分休止符和三十二分休止符等等。它们的写法及休止时值如下：
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